Huisman, J. en Marckmann H. “I Am What I Play: Participation and Reality as Content.” Handbook of Computer Game Studies. Red. Joost Raessens en Jeffrey Goldstein. Cambridge, MA: The MIT Press. 389-404.
Sotamaa, O. “Perceptions of Player in Game Design Literature” Situated Play: DIGRA 2007 Conference Proceedings, Red. Baba. University of Tokyo, Tokyo, 456-465.
Sotamaa, O. et al. "The Role of Players in Game Design: A Methodological Perspective" Proceedings of the 6th DAC Conference, 1.-3.12.2005. IT University of Copenhagen: Copenhagen, 2005. 34-42.
Raessens, J. Computer Games as Participatory Media Culture. Hoofdstuk 24, pp. 373-388.
Tavares, J.P., Rui, G. en Licinio, R. “Player as Author: conjecturing online game creation modalities and infrastructure.” Changing views: Worlds in play: Selected papers of DIGRA 2005, red. S. de Castell & J. Jenson, june. Vancouver, B.C.: Digital Games Research Association.
De tekst die ik het beste vind van de cursus is 'Computer Games as Participatory Media Culture.' van Raessens. Voordat ik deze tekst had gelezen gebruikte ik veelal de term interactiviteit. nu begrijp ik de problemen van die term en zet ik juist participatie in. Ook participatie kent meerdere betekenissen, maar wat Raessens van de term maakt vind ik een uitstekend concept. Interessante en nuttige tekst dus voor mij.
Door te zoeken naar de rol van de speler in het design van games ben ik op meerdere interessante teksten buiten de cursus gekomen. Aangezien mijn paper zich richt op de speler die het spel vorm geeft zijn deze teksten van nut om verschillende rollen van de spelers te ontdekken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten